歌谱控

环保小品:呵护美好家园
2012-5-17、歌谱控、人气:(载入中...)

编 剧:杨丹宏
   时 间:早晨
   地 点:教室外
   场 景:
因考虑到实际舞台场景的情况,所以在场景布局上初步设计如下,(仅供参考)请根据舞台实际大小情况来调整布局已达到最佳演出效果>
演员可分别从两端上场。
人 物:  
  (学生)   女:玲 玲   莹 莹   欢 欢 红 红  
男:明 明   亮亮
(老师)   女:
  
  亮亮和红红拿着一本书做在长椅上。
  红红(看着书,温和的说):亮亮,你说是先有鸡呢?还是先有蛋呢?
  亮亮(在玩一个纸飞机,调皮的说):当然是先有鸡了!
  红红(看着亮亮,疑惑的问):那鸡是从那来的呢?
  亮亮(看着自己手中的纸飞机,调皮的说):鸡当然是从鸡蛋里来的了。
  红红(感到奇怪的看着亮亮):那还是先有蛋后有鸡啊?
  亮亮(放下纸飞机,看着红红):那你说是先有人还是先有地球呢?
  红红:当然是先有地球了。
  (老师拿着教科书从一边向台上走来)。
  亮亮(有些生气):不对,先有人后有地球。
  (红红无奈的看了亮亮一眼,微微转头看见了老师)。
  红红(站起来):老师。
  (老师走到红红身前)。
  老师(和蔼):怎么了?红红。
  (亮亮也站了起来)
  红红(看着老师):是先有地球还是先有人?亮亮说先有人。
  老师:当然是先有地球了。
  红红(看着亮亮,有些得意):亮亮你错了吧!
  老师(看着红红亮亮):地球是我们的大家园,我们生活在地球上就要爱护它。
  亮亮(调皮的看着老师):只要我家里干净了就行了,我才不爱护地球呢。
  (莹莹拿着跳绳、玲玲也调皮的拿着毽子走来站在了老师的身边)。
  老师(和蔼,语气平和):大家都知道我们共同的家园就是地球,如果我们不爱护地球的话就会引发灾难。
   玲玲(好奇的问):老师,那会引发哪些灾难呢?
   老师:比如我们大量的砍伐树木,会造成泥土流失,从而会引发泥石流灾害,还有我们大量的从地下取水,会造成地面沦陷,这些都是我们人类造成的灾害。
   (明明和欢欢也向老师围了过来。)
   莹莹(疑惑,好奇的问):老师那地震是不是,我们跳绳引起的呀?
  老师(语气温柔):当然不是呀!大家知道为什么会全球变暖吗?
   (欢欢举起手)
   欢欢(高兴的说):我知道,是因为大气环境污染和海洋生态恶化造成的。
    明明(兴奋的说):不对,因为太阳生气了。
亮亮(调皮高兴得意的说):他们说的都不对,是因为太阳离地球越来越近了,所以地球才会变热。 
    老师(委婉的语气):不对吧!亮亮。
亮亮(抢着答道):那就是太阳要掉下来了。
老师:不对,全球变暖的主要原因是,大气环境污染和海洋生态恶化,森林资源锐减和物种绝灭,这些因素都严重威胁着我们人类。
   红红(平和的问道):老师那我们是不是应该保护环境啊!
    老师(温柔微笑):是呀,所以我们要倡导低碳生活,保护生态环境。
    玲玲:(好奇的语气)老师,什么是低碳生活啊?
    明明(急忙喊道):就是我们生活水平要降低,少用一些碳。
    老师:(微笑,轻轻的摇摇头)不对,低碳生活呢,指的是一种生活方式,主要以节能环保为主,大家还能记得我们学过的那个“文明节约小准则”吗?
    同学们(都兴奋的举起手,争先恐后的):我记得!
    玲玲(高兴):我先说,(大家都安静了下来)
玲玲:
(向台前走一步)
        重开发,少保护,低碳行,实所需,先倡导,再力行,己先行,广宣教,教子女,更重要
亮亮:
     (向前一步,玲玲后退一步)
少开车,多步行,市区行,坐公交,冬添衣,夏扇扇,一次筷,不要用,省木材,又环保
红红:
(向前一步,菲菲后退一步)
    煮饭前,先泡米,饭更香,电更省,买菜谱,亲下厨,胜饭店,赛大厨,离家门,关电源
欢欢:
   (向前一步,菲菲后退一步)
近自然,少用电,用电脑,不待机,显示屏,低亮度,不上网,少挂线,用手机,多爱惜
明明:
    (向前一步,欢欢后退一步)
打印纸,会收集,初印稿,莫丢弃,试用稿,印反面,既省墨,又省纸
勤节省,人尊敬
       
莹莹:
    (向前一步,明明后退一步)
入奢易,入俭难,成陋习,反害己,旧电池,巧收集,有垃圾,分类放旧棉衣,莫抛弃
老师:
 (向前一步,红红后退一步)
       洗干净,勤消毒,随手抛,成污染,危害易,难治理,勤用心,生活美既时尚,又环保
    全体:(异口同声)
        
低碳行,需宣传,进机关,进校园,好习惯,从小抓,爱地球,靠大家
老师(微笑、高兴):同学们真棒,那大家还记得这些话是意思吗?
玲玲(高兴的抢着回答):讲的是,我们要爱护地球,要勤俭

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