歌谱控

八扇屏
2012-5-14、歌谱控、人气:(载入中...)

甲:干什么?

乙:你念一念,我向你学习学习。

甲:念一念?

乙:啊。

甲:在哪儿念?

乙:就在这儿念哪。

甲:在这儿念?

乙:嗯。 甲:这儿可不能念。

乙:怎么?

甲:这是什么地方?

乙:这是娱乐场所呀。

甲:娱乐场所。

乙:嗯。

甲:读书人之多,识字人之广。倘有一字说差,岂不被大家耻笑我学生,那便如何是好呢。(上口)

乙:这是什么鸟儿叫唤哪。

甲:如果大家要耻笑我那可怎么办哪。

乙:没关系,耻笑你呀,我替你兜着。这还不行吗?

甲:好,那我就给您念一念。

乙:诶。

甲:我这个对字是以风水为题。

乙:是呀。那您这个上联儿是怎么作的呢?

甲:上联是,风吹水面层层浪。

乙:诶,还真不错。呵呵呵。 甲:唉呀,见笑,见笑。

乙:唉呀,哪里哪里哪里。

甲:啊,您这个下联儿是什么呢?

乙:真是显丑哇显丑。

甲:您太客气了。

乙:那您这个下联儿是~~?

甲:惭愧,惭愧。

乙:您太谦虚了。那您这个下联儿是~~?

甲:真是,粗~~

乙:你还有完没完了!干什么呀。

甲:这是向您表示谦虚呢。

乙:您甭谦虚了,我问您哪,这个下联儿是什么呀?

甲:风就是刮风的那个风。

乙:哦哦,我没问这个风。

甲:啊啊。

乙:我问您哪,下联儿。 甲:风的下边嘛,那就是吹。

乙:吹。

甲:这个吹嘛,就是口字边,这边一个欠债的欠字。

乙:这我认识。

甲:哦,这个认识。

乙:我问您哪,下联儿。

甲:下边就是水面。

乙:水。

甲:这个水面嘛,就当表面来讲。

乙:对对对,这我懂。

甲:哦,这个也明白。

乙:我问你呀!下联儿!

甲:再下头就是层层。

乙:他没有下联儿吧?

甲:这个层层嘛,当然就不是一层两层。而是很多。层层。

乙:对对,我知道这个。我问你呀,下联儿! 甲:尽下边儿就是浪

乙:他是没下联儿。

甲:浪嘛,就是三点水儿

乙:行了,行了。

甲:诶~~。什么意思这是?

乙:我问问你,就象你这像儿的文人,家里住那房子,也安着门呢吗?

甲:这什么意思这是?那当然有门了。

乙:哦,也有门。

甲:啊。

乙:你们家那门,有门框没有哇。

甲:没有门框那门往哪儿安呢?

乙:哦,也有门框。

甲:啊。

乙:那比方说过年的时侯,你们家贴对子。这边儿上联儿你贴的是,风吹水面层层浪。那么这个下联儿你贴什么呀?

甲:啊,明白你的意思。

乙:明白啦。

甲:你说嘛,两个门框,这边儿贴上,风吹水面层层浪。

乙:诶。

甲:这边儿贴上什么?

乙:对子得有上下联儿呀。 甲:要不怎么说你这个人脑筋太简单哪。

乙:嗯?怎么?

甲:这个对子是死的,你这人是活的呀。

乙:嗯?

甲:你可以再写一张,再贴到这边儿呀。那也没有什么关系嘛。

乙:哦!倆层层浪啊。

甲:仨也照样贴呀。

乙:没听说过!你那怎么念哪。

甲:我教给你呀。按我这么念。

乙:嗯。

甲:上联把音压下去,下联把韵挑起来。你这么一听,它就是对子上下联。

乙:怎么年呢?

甲:上联是,风吹水面层层浪。

乙:下联儿呢?

甲:下联是,风吹水面层层浪。

乙:呵呵,那横批? 甲:风吹水面。(同时)

乙:风吹水面。(同时)就这个呀。你什么文人哪,你纯粹是捡枣儿的。我认识你,我跟您各位一说,您就明白了。不错,前些日子 呀,他还真上北海去玩儿去了。明着是玩去呀,暗含着就是捡枣儿去了。净听说那金丝蜜枣儿挺好吃的,可是没尝过。一想怎么 办呢?诶,北海那儿游人多,保不齐呢,有掉枣儿的。如果有掉的呢,好捡起来尝尝,明儿好跟别人说古去。他正在河边儿那儿 转悠着呢,可巧前头有两个人,拿一大包子枣儿,人家是一边儿走一边儿吃。有一个人一看这个水波浪刮的停好看的,就

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