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校园相声 满身缺点的同桌
2012-5-14、歌谱控、人气:(载入中...)

题目:满身缺点的同桌
  作者:冰夫
  
  (甲、乙从两侧同时上台)
  甲:请教你一个问题。
  乙:什么问题?
  甲:世界上最痛苦的事情是什么?
  乙:人死了,钱没花完。
  甲:这是小沈阳说的。
  乙:人活着呢,钱没了。
  甲:这是赵本山说的。
  乙:那你想听谁说的?
  甲:我想听你说的。
  乙:我说嘛——(思索)要是我说吗,写作业是最痛苦的。
  甲:错。摊上一个满身缺点的同桌是最痛苦的。
  乙:哦——你摊上了?
  甲:可不是。
  乙:那——你同桌都有哪些缺点?
  甲:缺点之一,上课不听讲,偷偷听音乐。
  乙:老师也不管?
  甲:他做得很隐蔽,老师看不见。
  乙:说不定受过专业训练。
  甲:有一次数学课,他又将MP3悄悄打开,将耳机悄悄塞进耳朵,眼睛看着黑板,耳朵听着音乐。
  乙:他还真会伪装。
  甲:你自己听也行啊,别拐带我啊。
  乙:怎么拐带你了?
  甲:虽然我听不见耳机里传出的声音,可我能感觉到,这样就分散我注意力,这不是拐带我吗?
  乙:影响你学习了。
  甲:我好容易集中精力听老师讲课了,他呢,一个劲儿地提醒我。
  乙:怎么提醒的?
  甲:随着音乐的节奏,他一条腿不停地颤动(学动作)。我们两人坐得很近。他一条腿不停颤动,刺激我这条腿也跟着一起颤动,就像间谍发电报一样。
  乙:有点意思。
  甲:你说,我若能听见歌声也行,根本听不见,还得随着他一条腿不停地发电报。
  乙:那你怎么办?
  甲:我啊?我悄悄拔下耳机与MP3的接头。
  乙:声音一下大起来,老师肯定能听到。
  甲:当然听见了。老师特别生气,(学老师的语调)谁在唱歌?
  乙:同桌怎么回答?
  甲:刘德华。
  乙:老师怎么说?
  甲:(学老师语调)刘德华,站起来!
  乙:啊——
  甲:可怜我们的数学老师不知道刘德华是谁,还以为我同桌叫刘德华呢。
  乙:老师问话也有毛病,不应该问谁在唱歌,应该问谁在听MP3。
  甲:要不怎么教数学呢,上学的时候语文学的不好。
  乙:你同桌还有什么缺点?
  甲:缺点之二,考试的时候作弊。
  乙:平时不听课,考试肯定不会。
  甲:有一次语文考试,他见老师出去了,急忙拿出书来找答案。可是,一本书已经被他翻了一半,一道题的答案都没找到。
  乙:真够急人的。
  甲:其实老师并没走,而是站在窗外偷偷向屋内看呢。
  乙:这下麻烦了。
  甲:老师看了一会儿,感觉他也太笨了。考试题都是书上的题,怎么就找不到答案呢?老师悄悄走进来,将他的书抓在手中,(学老师语调)跟我出来一趟。
  乙:这下要挨收拾。
  甲:老师把书合上,拿在他眼前,用手指敲敲书皮说,(学老师语调)今天是语文考试,你拿数学书找什么答案?
  乙:嗨——
  甲:还有一次最气人。
  乙:怎么回事?
  甲:那天我值日。放学后,同学们都走完了,屋内卫生也打扫完了,他还没装完书包呢。
  乙:这也太慢了。
  甲:我催了他一句,然后去外面等着。等他走了,我好锁门。
  乙:为什么要去外面等着?
  甲:看他那蘑菇劲儿,我受不了。
  乙:嗨——
  甲:等了半天,还不见他出来。
  乙:怎么回事?
  甲:我进屋一看,人没影了。
  乙:人哪去了?
  甲:不知道。只有书包在动,好像里面装了一只宠物似的。
  乙:怎么回事?
  甲:是啊,怎么回事?我走过去,打开书包一看,你猜怎么回事?
  乙:一只宠物猫?
  甲:不是。
  乙:一只宠物狗?
  甲:不是。
  乙:一只……我猜不着了。
  甲:我同桌把他自己装进书包出不来了。
  乙:嗨——,怎么可能啊。
  甲:我是打个比喻。不过,我确实受不了他做事情那种慢腾腾的劲儿。
  乙:你这个同桌毛病确实很多。不过,我有一个问题想不明白,他有缺点有毛病,跟你什么关系啊?怎么成了你最大痛

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