声乐教学 民族音乐的传承
2012-4-17、歌谱控、人气:（载入中...）
调查显示，至今高师音乐师生对民族音乐传承问题有三种不同看法：一是优胜劣汰论。认为民族音乐落后，无继承发展和存在的价值，淘汰是必然的。音乐无国界，无需分中西。二是改造论。认为民族音乐的发展必须用先进的西乐予以改造，以构建新型的民族音乐。三是双基论。认为中西两大音乐理论基础应该独立，要实现双基必须加强民族音乐传承力度。
“优胜劣汰者”必然用西方机械的、具体的、写实的、立体的音乐手段来分析和描述民族音乐；“改造者”主张洋为中用，然而民族音乐基础理论十分薄弱，这样必然牺牲民族音乐赖以自豪的音色特质、混响特质、语言特质、和结构特质为代价；“双基论者”使民族音乐在双文化中获得了平衡和发展的地位，具有一定的指导意义。目前持前两种观念者居多，持第三中观念者寥寥无几，民族音乐的发展前景需要更多的人来关注，因为她是我们的国粹，表现了中华民族的气质。
